Língua Inglesa - Nível Intermédio

Regime b-learning

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Data de Início

2026-02-24

Tempo estimado

25 horas

Regime

b-learning

UFCD

10397

Síntese do curso:

É recomendado para profissionais com conhecimentos base que necessitam de dominar vocabulário técnico psicossocial e estruturas gramaticais complexas para redigir relatórios ou gerir parcerias.

Beneficia também quem procura comunicar com diplomacia e sensibilidade cultural, utilizando funções da linguagem específicas para aconselhar, criticar e apresentar projetos em inglês.

Benefícios:

Subsídio de alimentação : 6€/dia

Destinatários:

Ativos empregados ou desempregados
Idade: igual ou superior a 18 anos e inferior a 66 anos
Habilitações literárias: iguais ou superiores ao 9º ano
Nota: Em alguns cursos é possível a escolaridade mínima de 6.º ano

Neste curso não é possível a integração de pessoas residentes no Centro, Algarve, Lisboa e Vale do Tejo e Ilhas.

Requisitos:

Computador com microfone, câmara e acesso à Internet

Programa:

  • Módulo 1: Estrutura e Funcionamento da Língua

    • Sintaxe e Semântica: Aplicação avançada de regras gramaticais para clareza no discurso profissional.

    • Unidades Significativas: Construção de parágrafos coesos, períodos complexos e variação de tipos de frase para diferentes tons (formal vs. informal).

    • Estrutura Frásica: Conectores lógicos e ordenação para evitar ambiguidades em relatórios técnicos.

    Módulo 2: Vocabulário Técnico e Contexto Psicossocial

    • Intervenção Social: Terminologia específica sobre migração, asilo, integração e proteção de direitos humanos.

    • Contactos e Parcerias: Vocabulário para networking internacional, gestão de projetos europeus e cooperação institucional.

    • Adequação Discursiva: Sensibilidade terminológica (evitar o estigma) e adequação ao interlocutor (beneficiário vs. doador).

    Módulo 3: Funções da Linguagem I – Informação e Descrição

    • Prestar e Receber Informações: Técnicas de entrevista diagnóstica e recolha de dados biográficos com clareza.

    • Descrever e Apresentar: Descrição de casos, diagnósticos sociais e apresentação de projetos de intervenção em fóruns internacionais.

    • Comparar e Contrastar: Análise de diferentes sistemas de acolhimento e enquadramentos legais transnacionais.

    Módulo 4: Funções da Linguagem II – Interação e Opinião

    • Expressar Opiniões e Criticar: Ouvir e exprimir pontos de vista técnicos, sugerir melhorias e criticar procedimentos de forma construtiva e diplomática.

    • Aconselhar e Perguntar: Técnicas de aconselhamento (counselling) e expressão de preferências em planos de intervenção individualizados.

    Gestão de Permissões: Pedir e conceder autorização no contexto de proteção de dados e ética profissional.

Testemunhos

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